Innovatie betekent gedragsverandering. Ofwel doodt de schoolcultuur innovatie, ofwel verandert innovatie de schoolcultuur. In een basisschool De Ark in Leuven hebben wij voor dat laatste gekozen. Hoe? Door sterk en dus moedig leiderschap van iedereen: van directie tot leerling, van ouders tot Raad van Bestuur. Intrinsieke motivatie, zelfregulering en verantwoordelijkheid staan hierbij centraal. In deze lezing wordt aan de hand van concrete innovatieve initiatieven aangetoond hoe deze Leuvense school door muren breekt, ook letterlijk.
