Laat je leerlingen zelf op zoek gaan naar filmpjes en geluidsfragmenten: met zoekoefeningen krijgen ze een eigen zoekbalk en beperkte filters. Ideaal dus om de zoekvaardigheid van je leerlingen aan te scherpen en om hen bronnen te leren beoordelen. Ze kunnen dat materiaal bovendien samenbrengen in een eigen collectie, met extra uitleg en een logisch verloop. Zo leren ze om een samenhangend, genuanceerd verhaal te bouwen met video en audio.