Meer en meer maken digitale toestellen en tools deel uit van de dagelijkse klaspraktijk. Voor veel leerkrachten is dit even zoeken: het aanbod aan tools is immens en je hebt soms wat technische know-how nodig om technologie  vlot te integreren. Wellicht kwamen o.a. deze vragen al eens bij je op…
• Hoe zet ik multimedia op een goede manier in?
• Hoe hou ik overzicht in al die digitale bronnen?
• Hoe deel ik die bronnen met leerlingen en collega’s?
• Hoe zet ik technologie in om te herhalen, te differentiëren of te evalueren?
• Hoe kan ik efficiënt online samenwerken?
• Hoe zorg ik ervoor dat leerlingen niet constant afgeleid zijn?
• Moet ik nu ook VR en AI gebruiken?
• En waarom is dat allemaal nodig, al die technologie?
 
We vertrekken vanuit deze en andere vragen en bieden tips en praktische handvatten om technologie op een goeie manier in te zetten. We vertellen je over de vele mogelijkheden die technologie biedt in een onderwijscontext. Je krijgt voorbeelden recht uit de klas, gekoppeld aan concrete tools en onderbouwd met didactische inzichten.
Zowel de beginnende gebruiker als de experimenterende doener of zelfs expert krijgt een antwoord op de vraag: ‘Hoe zorgt technologie voor een versterking, verbetering of zelfs transformatie van mijn lespraktijk?’