Medewerker Schoolmakers. Laurens stond dertien jaar lang zelf voor de klas en werkte mee in het beleidsteam van zijn school. De ervaringen die hij daar opdeed, zet hij sinds enkele jaren in bij zijn begeleidingswerk voor Schoolmakers en bij vzw ‘de Rand’, waar hij scholen in de Vlaamse Rand ondersteunt bij de uitwerking en implementatie van hun taal- en ouderbeleid.
Voor Schoolmakers is hij procesbegeleider in basis- en secundair onderwijs. Hij werkt(e) mee aan verschillende projecten zoals ‘Vitamine T’ (Leerpunt) en ‘Bridge – Horizon project’ (Europees onderzoeksproject over onderwijsloopbanen). Daarnaast begeleidt hij vooral scholen op maat bij hun leer- en ontwikkelvragen.
Voor uitgeverij Plantyn schreef hij mee aan de methode KleuterKanjers.