`Computationeel denken´ – wat houdt dat in? Hoe kan je leerlingen stimuleren om hiermee aan de slag te gaan, zodat de eigen grijze massa leert concurreren met voorgeprogrammeerde computers? We verleggen de focus van de programmeertaal (Scratch, Blockly, Java, Python,…) naar het eigen creatieve denken en doen. Dan komt de hele klas in beweging, wordt
Uren spenderen aan correctiewerk en feedback geven, maar vervolgens merken dat leerlingen er te weinig mee aan de slag gaan? Ontdek in deze lezing hoe het anders kan: feedback als wezenlijk onderdeel van je lesaanpak met als centrale vraag “Wat doet leerlingen leren?” Maak kennis met drie thema’s en bijhorende werkvormen uit het boek Feedback
Buiten De Krijtlijnen is een podcast over onderwijs. Aan de hand van gesprekken met experts, leerkrachten, directeurs, pedagogen en ondernemers probeert het antwoorden te vinden op de onderwijsvraagstukken van deze tijd. Maar deze podcast wil ook inspireren, creëren en motiveren. Buiten De Krijtlijnen werd opgericht door Rinke Vanhoeck. Rinke is zelf actief in het onderwijs
Klasse laat zich bij zijn werking inspireren door de positieve psychologie. Hoe dan? En welk verschil maakt dat? En organiseert Klasse zijn team dan ook op een positief waarderende manier: walk your talk? Hoe doe je dat dan? En wat kan jij hieruit leren voor jouw organisatie/school?
In 2012 zette GO! Middenschool Ieper de eerste voorzichtige stapjes in de richting van digitaler onderwijs en werd het gebruik van iPads in de lessen voor het eerst uitgetest. Ze lieten zich inspireren door Europese projecten als Living Schools Lab en Creative Classsrooms Lab, waarin de Europese sleutelcompetenties rond ICT een grote rol speelden bij
Gamekunde is een nieuw platform dat werd opgericht in maart 2019. Op Gamekunde tracht ik mijn passie voor gamen te combineren met mijn job als leerkracht. Ik ging op zoek naar enkele games om in te zetten binnen mijn eigen klascontext. Je komt meer te weten over hoe je games kan inzetten in de klas,
Wij gaan op GO! Atheneum MXM al lange tijd voor kwaliteitsvol innovatief onderwijs. We focussen op leerlingen en leerkrachten. Welbevinden en welzijn. Gedreven vanuit een gedragen lange termijn visie uitgerold met veel kwaliteitsbewaking en borging rond alle aspecten, zetten we in op verandering en groei door het valideren van bestaande krachten binnen in de organisatie.
Tegenwoordig hebben vrijwel alle leraren te maken met leerlingen die thuis een andere taal spreken. Is dit een belemmering om het Nederlands te leren? Hebben NT2 leerlingen een achterstand? De lezing van Lidy Peters geeft niet alleen een ontkennend antwoord op deze vragen maar maakt je ook duidelijk dat door een onderliggend taalsysteem de al
Geïnteresseerd of al aan het werk met units, leerpleinen of domeinen? In 2021 kwam het boek Nieuwe Onderwijsruimte uit. In dit boek komt de visie van Rianne en Tjitske op onderwijs en onze ervaringen met onderwijs in units, leerpleinen of domeinen samen. Zij delen graag met jullie hun verhaal, kennis en ervaringen! Onderwijs organiseren in
Samen past perfect. Dat staat vast in GO! tienerschool Tangram. Het startschot hebben we gegeven op 1 september 2021. We gooiden het gekende jaarklassensysteem overboord en kozen voor leeftijdsdoorbrekende groepen van drie leerjaren die samen leren en leven in units. Een team van leerkrachten begeleidt de kinderen in elke unit in hun traject op maat.
Het verhaal achter Xplow! (Explore and grow) Explore, Experience, Exchange. De ambitie van het schoolteam van Xplow is om kinderen te helpen groeien tot zelfsturende individuen die hun plek weten te vinden in de wereld van vandaag en morgen. Zelfgestuurd leren houdt in dat leerlingen verantwoordelijkheid krijgen voor het leerproces, vanaf het stellen van doelen
De Óscar Romeroscholen zetten als scholengroep in op authentieke communicatie met échte verhalen van leerlingen en leraren. De school wil niet enkel een sterk merk zijn naar leerlingen en ouders toe, maar ook naar toekomstige leraren. Uiteraard start marketing altijd bij een goed product, zonder inhoud geen verpakking.
