25 & 26 februari 2026 : Nekkerhal Mechelen
25 & 26 februari 2026 : Nekkerhal Mechelen
In 1903 begon ons verhaal in Mechelen. Technische Scholen Mechelen ontstond vanuit een heel concrete vraag: sterke opleidingen voor metaalbewerkers voor de spoorwegen en vakmannen voor de lokale meubelmakerij. Ja,
In deze lezing komt het verhaal van een wijkschool vlakbij Brussel tot leven, een plek waar kansarmoede, anderstalige leerlingen en laaggeschoolde ouders deel uitmaken van de dagelijkse realiteit. Stap voor
In deze lezing wordt de secundaire freinetwerking van GO! BA Caputsteen voorgesteld. Tijdens deze lezing zoomen Katie Steemans (directeur) en Roos Van Baelen (pedagogisch directeur) in op zelfregulering en eigenaarschap,
Op de inclusiecampus te Wemmel groeien kinderen – met en zonder ondersteuningsnoden – samen op in een warme, innovatieve leeromgeving waar iedereen meetelt. Maak kennis met deze unieke aanpak waarbij
Spectrumschool Deurne is een bruisende campus waar leerlingen terecht kunnen voor ASO, TSO, BSO en duaal leren. Tijdens deze lezing maak je kennis met hoe het schoolteam het maximale uit
Artificiële intelligentie is de afgelopen maanden met een vaart in de applicaties geslopen. Naast de meerwaarde die deze innovatieve technologie met zich meebrengt zijn er ook heel wat aandachtspunten. Cybersecurity,
Zelfregulerend leren duurzaam verankeren via Professionele leergemeenschappen Hoe help je leerlingen echt eigenaar te worden van hun leerproces? In deze keynote ontdek je hoe basisschool Vennebos Zelfregulerend Leren duurzaam integreert
Op Campus Corso willen we meer samenwerkingen mogelijk maken tussen non-formeel, informeel en formeel leren. In ons onderwijs ligt de focus nog vaak op frontale vormen van kennisoverdracht. Dat niet
Ben je geïnteresseerd in hoe je gaming kunt inzetten in je lespraktijk? Wil je weten hoe games kunnen bijdragen aan effectief leren? Tijdens dit boeiende panelgesprek ontdek je hoe je
Deze inspirerende presentatie heeft als doel om leken en geïnteresseerden te introduceren tot de wondere, maar toch ook wel griezelige, wereld van de cybersecurity. Samen bekijken we enkele bekende en
Extended Reality (XR), waaronder virtual reality (VR), augmented reality (AR) en mixed reality (MR), biedt veelbelovende mogelijkheden voor het secundair onderwijs. Deze technologieën kunnen het onderwijs verrijken door leerlingen op
Gedurende 10 u. per week krijgen de leerlingen van 1 en 2B les in het “ORM (openruimtemodel)”. Voor de vakken Frans, Engels, Wiskunde en MaVo kiezen ze wanneer ze wat
Basisschool Wijnberg vertelt het verhaal van hun zoektocht naar afgestemd onderwijs voor CSF (cognitief sterk functionerende) leerlingen. Ondertussen is basisschool Wijnberg sedert 2023 ankerschool binnen het Project Talent en daarbij
IMI, een secundaire school uit Roosdaal, heeft een innovatief pedagogisch concept ontwikkeld dat zich richt op projectwerk, coaching, executieve functies, teamwerking en gedeeld lesmateriaal. De leerkracht fungeert als coach, met
Het versterken van ICT-vaardigheden is een continue nood en beweging. In deze sessie nemen we directie, coördinatoren en ICT-teams mee in het brengen van een compleet verhaal: hoe krijg je
