Zij-instromer in het kleuteronderwijs

Interview met Armani Heirweg Hoe ervaren zij-instromers het onderwijs? Hoe werk je aan welbevinden in de kleuterklas? En hoe stimuleer je taalontwikkeling bij anderstalige kleuters in een grootstedelijke context? In dit interview deelt Armani Heirweg, kleuterleerkracht en ambassadeur van Sett Mechelen 2026, haar visie en klaspraktijk. Ze vertelt hoe haar parcours als zij-instromer haar blik […]