Elk klein stapje is een gigantische sprong vooruit.

Kaat Govaert over veerkracht en groei in het buitengewoon onderwijs. Hoe doorbreek je het stigma dat leerlingen in het buitengewoon onderwijs “minder” zouden zijn? Hoe ga je om met beperkte middelen en een digitale kloof die elke dag voelbaar is? En hoe vind je balans tussen zorg en onderwijs wanneer geen enkele dag hetzelfde is? […]

Hoe infrastructuur inzetten ter versterking van het onderwijs?

LAB Sint-Niklaas: een school die letterlijk meegroeit met haar visie Sett ging langs bij de LAB-School in Sint-Niklaas, waar het schoolteam elke dag zoekt naar manieren om leerlingen actief en betrokken te laten leren in een snel veranderende samenleving.Voor leerkrachten en schoolteams is het een blijvende zoektocht: hoe organiseer je onderwijs dat zowel toekomstgericht als […]

Polarisatie in het onderwijs

Hoe ga je als leerkracht om met meningsverschillen in de klas?   Polarisatie is een thema dat steeds vaker opduikt in het onderwijs. Niet alleen bij grote maatschappelijke discussies, maar ook in de dagelijkse klaspraktijk: spanningen tussen leerlingen, botsende meningen en gesprekken die snel kunnen verharden. Voor leerkrachten en schoolteams is het een blijvende uitdaging […]

Innovatie en mentaal welzijn in het basisonderwijs

Interview met Wouter Willems Hoe combineer je mentaal welzijn, onderwijsinnovatie en coachend leiderschap in de dagelijkse schoolpraktijk? En hoe zorg je ervoor dat technologie écht in dienst staat van leren en mensen? In dit interview deelt Wouter Willems, directeur van GO! Basisschool De Spiegel in Leest en ambassadeur van Sett 2026, zijn visie en praktijkervaring. […]