Dagen boordevol taal: spelen, zorgen én leren in de kleuterklas!
Neem je als kleuterleraar vooral een zorgende houding aan waarbij je je kleuters zo veel als mogelijk vrij laat spelen? Of zet je het leren centraal door je kleuters al
11 & 12 maart 2027: Flanders Expo Gent
10 & 11 maart 2027: Flanders Expo Gent
Neem je als kleuterleraar vooral een zorgende houding aan waarbij je je kleuters zo veel als mogelijk vrij laat spelen? Of zet je het leren centraal door je kleuters al
Waarom zou je met STEM aan de slag willen/moeten gaan? Hoe start je ermee in de klas… en op school?! Wat leren je leerlingen? Wat is jouw rol als leerkracht?
Soms loopt de dynamiek tijdens een veranderingstraject vast en beweegt er niets meer. Dat zie je niet meteen in de formele, gestructureerde bovenstroomaanpak maar wel in de onverwachte bewegingen in
Het (bege)leiden van scholen is bijzonder complex geworden. Verschillende veranderingsprocessen volgen elkaar in een sneltempo op gaande van onderwijshervorming(en), nieuwe leerdoelen, digitale transformatie tot complexe fusie- en integratiebewegingen. Tegelijkertijd worden
Conflicten zijn deel van het leven. We kunnen er dus best op een vaardige manier leren mee omgaan. Ook in de klas, op de speelplaats of in de leraarskamer doen
Tijdens deze workshop maak je als startende teamteacher kennis met de diverse modellen, de visie-ontwikkeling en de randvoorwaarden van teamteaching. Je gaat aan de slag met praktische tools en krijgt
Lerarentekort. Dalende onderwijskwaliteit… Het cliché over de vele vakantiedagen… In de media, door beleidsverantwoordelijken en vaak ook door onderzoekers wordt leraarschap vooral gezien als een technische kwestie: de vooropgestelde leerdoelen
Deze lezing reikt je een aantal boeiende concepten en handvaten aan om woorden als diversiteit, inclusie, gelijkwaardigheid echt betekenis te geven. Het PEACEmodel is een praktijkgericht handelingsmodel dat je uitnodigt
Tijdens deze workshop gaan we aan de slag met de kaartenset ‘Groeien in EF’. Deze kaartenset is een coachingstool om leerkrachten in het basisonderwijs te ondersteunen in het stimuleren en
Het versterken van ICT-vaardigheden is een continue nood en beweging. In deze sessie nemen we directie, coördinatoren en ICT-teams mee in het brengen van een compleet verhaal: hoe krijg je
Heel wat scholen denken na hoe ze infrastructuur kunnen aanpassen naar nieuwe inzichten. Daarbij wil men zorgen dat de leeromgeving optimaal verschillende leervormen ondersteunt. M.a.w. hoe activeren we de ‘derde
Tijdens deze interactieve workshop op Sett Mechelen, georganiseerd in samenwerking met Edu-Tech en The Rent Company, duik je in het cruciale thema van cybersecurity op school. Security is meer en
Sterke scholen hebben sterke mensen die samen school maken. Erg belangrijk om al die schoolleiders, leraren, ondersteunende medewerkers te koesteren en vooral ook te helpen ontwikkelen. Dat vraagt om een
In een werelddeel dat alles in vraag stelt en vaak polariseert, groeit een generatie jonge tieners op in heel diverse gezinsvormen. In een staalkaart van de wereldbevolking, in een bad
Tijdens deze lezing wakker ik de urgentie aan om in een mediarijke wereld mediarijk les te geven. Niemand heeft goed leren werken met digitaal werkgereedschap. Dat kan niet. Daarnaast valt
Durf je artificiële intelligentie gebruiken in je klas? En waarom zou je dat doen? Schiet de technologie onze onderwijsdoelen niet voorbij? Met deze en vele ander vragen verkennen we de
Deze lezing wordt in het Engels gegeven. This session will focus on the book ‘How Learning Happens’ co-authored by Paul Kirschner which examines over 30 seminal findings from the field
Data-ondersteund werken betekent dat je als leerkracht, klastitularis, vakgroep, leerlingbegeleider, zorgcoördinator, kwaliteitscoördinator, beleidsmedewerker, directie, school, scholengemeenschap … data systematisch gaat gebruiken om onderbouwde beslissingen te nemen met betrekking tot bepaalde
In deze workshop maak je kennis met de laatste trends in cybercriminaliteit en leer je hoe je jezelf als onderwijsprofessional wapent tegen phishing, hacking en de vele vormen van online
Kun je met artificiële intelligentie je onderwijspraktijk versterken? Absoluut, net zoals dat mogelijk werd bij de introductie van papier (dag griffel), de VHS-cassette (vaarwel, live schooltelevisie) of Wikipedia (of toch
Op zoek naar een auteurtool waarmee je je eigen digitale, multi-inzetbare cursus kan opzetten; al dan niet met behulp van AI?Met Brightbook zet je een cursus op die zowel zelfstudie,
In het moderne onderwijslandschap is AI niet meer weg te denken. Deze technologie biedt zowel enorme kansen als significante uitdagingen. AI kan innovatieve benaderingen voor toetsing mogelijk maken, maar roept
ChatGPT, Gemini, Copilot… en zelfs Canva! Artificiële intelligentie is niet meer weg te denken uit het onderwijslandschap. Maar hoe gaan we hier als school mee om? In deze lezing bieden
Smart Education at Schools is een Vlaamse projectoproep voor leerkrachten met een wild idee over een technologische oplossing in de klas. Geselecteerde ideeën ontvangen 75.000 euro en 1 jaar de