Actief computationeel denken

Computationeel denken. Het is een verplicht onderwijsdoel voor leerlingen van de eerste en tweede graad secundair onderwijs. Ook in de derde graad komt het aan bod. Maar hoe vervul je deze precies? Het boek Actief computationeel denken, geschreven door ‘Robotica en AI’-professor Francis wyffels en wiskunde-leerkracht en STEM-coach Natacha Gesquière, vormt dé perfecte gids. Met heldere uitleg van kernconcepten, praktische lesvoorbeelden en evaluatiemethoden wordt uiteengezet hoe je computationeel denken op een zinvolle en toegankelijke manier in een klaslokaal kan brengen.