10 & 11 maart 2027: Flanders Expo Gent
25 & 26 februari 2026 : Nekkerhal Mechelen
Ontdek in sneltempo wat er beweegt in onderwijsland. In deze pitchsessies geven exposanten een korte en krachtige voorstelling van hun nieuwste producten en innovaties. Laat je prikkelen, maak kennis met
Ontdek in sneltempo wat er beweegt in onderwijsland. In deze pitchsessies geven exposanten een korte en krachtige voorstelling van hun nieuwste producten en innovaties. Laat je prikkelen, maak kennis met
Ontdek in sneltempo wat er beweegt in onderwijsland. In deze pitchsessies geven exposanten een korte en krachtige voorstelling van hun nieuwste producten en innovaties. Laat je prikkelen, maak kennis met
De voorbije jaren zette het onderwijs grote digitale stappen. Maar wat leren we écht uit die periode, en hoe bouwen we daarop verder? Tijdens dit debat, gemodereerd door Thomas Van
Wat is artificiële intelligentie écht — en wat niet? Hoe werken tools als ChatGPT en Dall-E, en wat kunnen ze (nog) niet? In zijn lezing neemt wetenschapscommunicator Jeroen Baert je
Het Digiplan is het nieuwe digitaliseringsbeleid (2025-2029) van de Vlaamse overheid voor onderwijs, dat Digisprong opvolgt en bijstuurt. In plaats van één laptop per leerling, focust het Digiplan op gedeelde,
In je schoolteam gebeurt er meer dan je op het eerste gezicht ziet. Naast afspraken en doelen spelen er onzichtbare dynamieken: de onderstroom. Deze patronen bepalen vaak of je samen
Op 25 en 26 februari wordt de hele podcaststudio van de Sidekick Sam Academy opgebouwd op Sett. Kom dus zeker langs, luister live mee naar de boeiende opnames, én stel
Op 25 en 26 februari wordt de hele podcaststudio van de Sidekick Sam Academy opgebouwd op Sett. Kom dus zeker langs, luister live mee naar de boeiende opnames, én stel
In deze workshop leer je Gemini (gratis Google AI chat) kennen en hoe je er veilig gebruik van kan maken op school. We kijken naar de mogelijkheden, de beperkingen, en
De praktijkgerichte workshop “Leerlingen Ondersteunen met AI als Assistent” is ontwikkeld om onderwijsprofessionals inzicht te geven in hoe AI kan worden ingezet als een waardevolle assistent in de ondersteuning van
Deel 1: Een visie op verantwoorde AI in onderwijsAI biedt heel wat mogelijkheden voor het onderwijs. Sommigen zien het als een revolutie, anderen als een hype. Wat zeker is, is
In deze sessie leg ik de achtergrond uit van Microsoft Copilot met daarachter een Large Language Model en Semantic Search. Met Copilot Studio gaan wij een eigen Copilot chatbot maken.
Data-ondersteund werken betekent dat je als leerkracht, klastitularis, vakgroep, leerlingbegeleider, zorgcoördinator, kwaliteitscoördinator, beleidsmedewerker, directie, school, scholengemeenschap … data systematisch gaat gebruiken om onderbouwde beslissingen te nemen met betrekking tot bepaalde
Hoe kan AI de taalleerkracht ondersteunen bij het ontwerpen van lessen en lesmaterialen en hoe kan je als taalleerkracht met AI aan de slag in de klas? Dit zijn de
AI-systemen worden steeds krachtiger, wat tot indrukwekkende toepassingen leidt. Genereren van poëzie, inkleuren van afbeeldingen, maken van animaties of componeren van muziek… Het zijn allemaal taken waarvoor AI-systemen de laatste
In deze lezing verken je de transformatieve rol van generatieve AI in moderne zoekmachines. Je leert hoe ‘AI-antwoordmachines’ de manier waarop je informatie op het internet vindt en verwerkt, fundamenteel
Kun je met artificiële intelligentie je onderwijspraktijk versterken? Absoluut, net zoals dat mogelijk werd bij de introductie van papier (dag griffel), de VHS-cassette (vaarwel, live schooltelevisie) of Wikipedia (of toch
Op zoek naar een auteurtool waarmee je je eigen digitale, multi-inzetbare cursus kan opzetten; al dan niet met behulp van AI?Met Brightbook zet je een cursus op die zowel zelfstudie,
In het moderne onderwijslandschap is AI niet meer weg te denken. Deze technologie biedt zowel enorme kansen als significante uitdagingen. AI kan innovatieve benaderingen voor toetsing mogelijk maken, maar roept
ChatGPT, Gemini, Copilot… en zelfs Canva! Artificiële intelligentie is niet meer weg te denken uit het onderwijslandschap. Maar hoe gaan we hier als school mee om? In deze lezing bieden
Hoe ga je doordacht aan de slag met AI als leraar in de klas? Wat moeten je leerlingen precies begrijpen over AI? Het belang van goede afspraken bij het gebruik
