11 & 12 maart 2027: Flanders Expo Gent
10 & 11 maart 2027: Flanders Expo Gent
Tijdens deze presentatie geven we inzicht in de uitdagingen voor scholen op vlak van energie tussen 2025 en 2030. Wetgeving, CO2-reducties en onstabiele energie prijzen veroorzaken een stijging van de
Onze wereld verandert en er zijn complexe problemen die geen enkele school of onderwijspartner alleen kan aanpakken, laat staan oplossen. Dat lukt misschien wel als scholen samenwerken over onderwijsniveaus en
In deze workshop leer je Gemini (gratis Google AI chat) kennen en hoe je er veilig gebruik van kan maken op school. We kijken naar de mogelijkheden, de beperkingen, en
Op Campus Corso willen we meer samenwerkingen mogelijk maken tussen non-formeel, informeel en formeel leren. In ons onderwijs ligt de focus nog vaak op frontale vormen van kennisoverdracht. Dat niet
Hoe navigeer je als leerkracht en leerling een wereld die razendsnel verandert door technologie? Hoe filter je informatie, onderscheid je feiten van meningen en herken je fake news? Hoe maak
Graag laten we jullie kennis maken met onze vernieuwende aanpak in onze eerste graad. We hebben ervoor gekozen om, vanuit een sterke visie en met een kernteam van leerkrachten, onze
Sett viert haar 5de verjaardag! Kom tussen 14u30 en 15u30 langs in de Leraarskamer voor een stukje verjaardagstaart, met een koffietje van Dauwe Egberts.
Sett viert haar 5de verjaardag! Kom tussen 14u30 en 15u30 langs in de Leraarskamer voor een stukje verjaardagstaart, met een koffietje van Dauwe Egberts.
Uitreiking van de Sett Awards! Nomineer jouw favoriet tot 6 februari! Meer info: Awards
Ontdek hoe vormentaal menselijke interactie kan bevorderen, samenwerking aanmoedigt en verantwoordelijkheid stimuleert. Tijdens deze lezing onthullen we ook waarom de leeromgeving van de toekomst, vooral ook binnen de context van
Ben je geïnteresseerd in hoe je gaming kunt inzetten in je lespraktijk? Wil je weten hoe games kunnen bijdragen aan effectief leren? Tijdens dit boeiende panelgesprek ontdek je hoe je
In deze workshop maak je kennis met 2 STEM-projecten voor de 2e graad die barsten van de fysica, wiskunde, engineering en technologie. In het eerste project ontwerp, maak en programmeer
Anton Horeweg, gedragsspecialist, leerkracht met bijna 40 jaar ervaring en pionier van het traumasensitieve gedachtegoed, zal een introductie geven over traumasensitief werken en de positieve impact hiervan op jouw school.
Deze lezing wordt in het Engels gegeven. The Nordic countries, long seen as pioneers in EdTech, are now taking a dramatic step back from the widespread use of digital tools
In deze workshop vertellen we eerst wat meer over het belang van computationeel denken in de voorbereiding van onze leerlingen op het leven en werken in de toekomstige maatschappij. Na
De praktijkgerichte workshop “Leerlingen Ondersteunen met AI als Assistent” is ontwikkeld om onderwijsprofessionals inzicht te geven in hoe AI kan worden ingezet als een waardevolle assistent in de ondersteuning van
Deel 1: Een visie op verantwoorde AI in onderwijsAI biedt heel wat mogelijkheden voor het onderwijs. Sommigen zien het als een revolutie, anderen als een hype. Wat zeker is, is
Van de leraren wordt verwacht dat zij digitale technologie op een effectieve wijze inzetten in hun onderwijspraktijk. Maar hoe doe je dat in een tijdperk waarin de technologische innovaties haast
In deze workshop maak je kennis met de basisprincipes voor het creëren van een krachtige leeromgeving in je klas. Op deze manier speel je niet alleen in op de specifieke
Na deze sessie zal je makkelijk je weg vinden in de Google Admin Console. Je kan structuur brengen in de omgeving van jouw school door gebruikers, organisational units en groepen aan
In deze 2,5 uur durende workshop leer je hoe je Canva op een eenvoudige manier kunt gebruiken om visueel aantrekkelijke lesmaterialen te maken. We leggen stap voor stap uit hoe
Misschien ken je de apps Kami en Quizalize nog niet zo goed? Kami en Quizalize zijn 2 krachtige apps die je onderwijsproces en het leerproces van je leerlingen kunnen versterken. Sinds 2024
Leerkrachten krijgen in deze workshop een toolbox aangereikt die gebaseerd is op het DigCompEdu-kader. Deze toolbox helpt je om je digitale vaardigheden te verbeteren, zodat je die op jouw beurt
In deze sessie leg ik de achtergrond uit van Microsoft Copilot met daarachter een Large Language Model en Semantic Search. Met Copilot Studio gaan wij een eigen Copilot chatbot maken.
Deze inspirerende presentatie heeft als doel om leken en geïnteresseerden te introduceren tot de wondere, maar toch ook wel griezelige, wereld van de cybersecurity. Samen bekijken we enkele bekende en
Voor jullie in de klas aan de slag gaan met de Blue- en/of de Bee-bot is het belangrijk dat de leerlingen het principe van levend programmeren vlot onder de knie
Wil je mediawijze thema’s op een makkelijke en ludieke manier bespreekbaar maken in je klas? Ben je opzoek naar lesmateriaal en activiteiten over mediawijze thema’s? In deze workshop maak je
Leerversnellers: hulpmiddelen voor jouw leerlingen.Microsoft 365-oplossingen voor het onderwijs kunnen jouw leerlingen helpen een inhaalslag te maken, bij te blijven en verder te komen.Met deze krachtige hulpmiddelen kunnen jouw leerlingen
Maak kennis met de maaktool H5P die Kenniscentrum Digisprong gratis beschikbaar stelt. Met behulp van deze open-source-tool maak je op een éénvoudige manier je eigen digitale oefeningen. Met H5P kan
Extended Reality (XR), waaronder virtual reality (VR), augmented reality (AR) en mixed reality (MR), biedt veelbelovende mogelijkheden voor het secundair onderwijs. Deze technologieën kunnen het onderwijs verrijken door leerlingen op
Boost je onderwijs met Zelfsturend Leren! Ontdek hoe je leerlingen volledig zelfstandig aan de slag kunt laten gaan met de FutureProof-modules. In deze workshop leer je hoe je ICT-basisvaardigheden en
Gedurende 10 u. per week krijgen de leerlingen van 1 en 2B les in het “ORM (openruimtemodel)”. Voor de vakken Frans, Engels, Wiskunde en MaVo kiezen ze wanneer ze wat
IMI, een secundaire school uit Roosdaal, heeft een innovatief pedagogisch concept ontwikkeld dat zich richt op projectwerk, coaching, executieve functies, teamwerking en gedeeld lesmateriaal. De leerkracht fungeert als coach, met
Soms loopt de dynamiek tijdens een veranderingstraject vast en beweegt er niets meer. Dat zie je niet meteen in de formele, gestructureerde bovenstroomaanpak maar wel in de onverwachte bewegingen in
Het (bege)leiden van scholen is bijzonder complex geworden. Verschillende veranderingsprocessen volgen elkaar in een sneltempo op gaande van onderwijshervorming(en), nieuwe leerdoelen, digitale transformatie tot complexe fusie- en integratiebewegingen. Tegelijkertijd worden
Conflicten zijn deel van het leven. We kunnen er dus best op een vaardige manier leren mee omgaan. Ook in de klas, op de speelplaats of in de leraarskamer doen
Tijdens deze workshop maak je als startende teamteacher kennis met de diverse modellen, de visie-ontwikkeling en de randvoorwaarden van teamteaching. Je gaat aan de slag met praktische tools en krijgt
Lerarentekort. Dalende onderwijskwaliteit… Het cliché over de vele vakantiedagen… In de media, door beleidsverantwoordelijken en vaak ook door onderzoekers wordt leraarschap vooral gezien als een technische kwestie: de vooropgestelde leerdoelen
Deze lezing reikt je een aantal boeiende concepten en handvaten aan om woorden als diversiteit, inclusie, gelijkwaardigheid echt betekenis te geven. Het PEACEmodel is een praktijkgericht handelingsmodel dat je uitnodigt
Tijdens deze workshop gaan we aan de slag met de kaartenset ‘Groeien in EF’. Deze kaartenset is een coachingstool om leerkrachten in het basisonderwijs te ondersteunen in het stimuleren en
Het versterken van ICT-vaardigheden is een continue nood en beweging. In deze sessie nemen we directie, coördinatoren en ICT-teams mee in het brengen van een compleet verhaal: hoe krijg je
Heel wat scholen denken na hoe ze infrastructuur kunnen aanpassen naar nieuwe inzichten. Daarbij wil men zorgen dat de leeromgeving optimaal verschillende leervormen ondersteunt. M.a.w. hoe activeren we de ‘derde
Nina, Nick en Filip nodigen je van harte uit voor onze lezing over de digitale transformatie van het basis- en secundair onderwijs binnen een Europees kader, geïnspireerd door het Erasmus-programma.
Er is veel evidentie dat ICT leren en lesgeven efficiënter, effectiever en betekenisvoller kan maken. En dat is misschien waar, maar tegelijkertijd is het niet de ICT alleen die daarvoor
Tijdens deze interactieve workshop op Sett Mechelen, georganiseerd in samenwerking met Edu-Tech en The Rent Company, duik je in het cruciale thema van cybersecurity op school. Security is meer en
Sterke scholen hebben sterke mensen die samen school maken. Erg belangrijk om al die schoolleiders, leraren, ondersteunende medewerkers te koesteren en vooral ook te helpen ontwikkelen. Dat vraagt om een
Ontdek hoe je als onderwijsprofessional de leergoesting van je team en jezelf kunt herontdekken en versterken, zodat hun impact in de school of organisatie groeit. Bevrijd de kracht van Leergoesting:
In een werelddeel dat alles in vraag stelt en vaak polariseert, groeit een generatie jonge tieners op in heel diverse gezinsvormen. In een staalkaart van de wereldbevolking, in een bad
Tijdens deze lezing wakker ik de urgentie aan om in een mediarijke wereld mediarijk les te geven. Niemand heeft goed leren werken met digitaal werkgereedschap. Dat kan niet. Daarnaast valt
Durf je artificiële intelligentie gebruiken in je klas? En waarom zou je dat doen? Schiet de technologie onze onderwijsdoelen niet voorbij? Met deze en vele ander vragen verkennen we de
Didactiek wordt vaak vereenzelvigd met het kiezen van een goede methode. Maar didactiek is veel meer dan dat. Leren en onderwijzen zitten ingebakken in je visie op onderwijs, die zich
Deze lezing wordt in het Engels gegeven. This session will focus on the book ‘How Learning Happens’ co-authored by Paul Kirschner which examines over 30 seminal findings from the field
Data-ondersteund werken betekent dat je als leerkracht, klastitularis, vakgroep, leerlingbegeleider, zorgcoördinator, kwaliteitscoördinator, beleidsmedewerker, directie, school, scholengemeenschap … data systematisch gaat gebruiken om onderbouwde beslissingen te nemen met betrekking tot bepaalde
In deze workshop maak je kennis met de laatste trends in cybercriminaliteit en leer je hoe je jezelf als onderwijsprofessional wapent tegen phishing, hacking en de vele vormen van online
Hoe kan AI de taalleerkracht ondersteunen bij het ontwerpen van lessen en lesmaterialen en hoe kan je als taalleerkracht met AI aan de slag in de klas? Dit zijn de
AI-systemen worden steeds krachtiger, wat tot indrukwekkende toepassingen leidt. Genereren van poëzie, inkleuren van afbeeldingen, maken van animaties of componeren van muziek… Het zijn allemaal taken waarvoor AI-systemen de laatste
In deze lezing verken je de transformatieve rol van generatieve AI in moderne zoekmachines. Je leert hoe ‘AI-antwoordmachines’ de manier waarop je informatie op het internet vindt en verwerkt, fundamenteel
Kun je met artificiële intelligentie je onderwijspraktijk versterken? Absoluut, net zoals dat mogelijk werd bij de introductie van papier (dag griffel), de VHS-cassette (vaarwel, live schooltelevisie) of Wikipedia (of toch
Op zoek naar een auteurtool waarmee je je eigen digitale, multi-inzetbare cursus kan opzetten; al dan niet met behulp van AI?Met Brightbook zet je een cursus op die zowel zelfstudie,
In het moderne onderwijslandschap is AI niet meer weg te denken. Deze technologie biedt zowel enorme kansen als significante uitdagingen. AI kan innovatieve benaderingen voor toetsing mogelijk maken, maar roept
ChatGPT, Gemini, Copilot… en zelfs Canva! Artificiële intelligentie is niet meer weg te denken uit het onderwijslandschap. Maar hoe gaan we hier als school mee om? In deze lezing bieden
Hoe ga je doordacht aan de slag met AI als leraar in de klas? Wat moeten je leerlingen precies begrijpen over AI? Het belang van goede afspraken bij het gebruik
Smart Education at Schools is een Vlaamse projectoproep voor leerkrachten met een wild idee over een technologische oplossing in de klas. Geselecteerde ideeën ontvangen 75.000 euro en 1 jaar de
