Veel leraren zien didactiek en gelijke kansen als aparte thema’s, terwijl ze juist onlosmakelijk verbonden zijn. Kleine keuzes in de klas maken het verschil tussen leerlingen laten groeien of hun kansen onbewust beperken.
Tijdens deze sessie ontdek je hoe houding, inhoud en didactiek samen kunnen bijdragen aan gelijke kansen. We maken dit concreet met het thema ‘iedereen hard aan het denken zetten’. We tonen hoe een klassieke lesaanpak drempels kan opwerpen voor leerlingen uit kansengroepen. We geven handvatten om die drempels te verkleinen én hoge verwachtingen te behouden.
Na deze sessie:
– heb je inzicht in hoe houding, inhoud en didactiek samen bijdragen aan gelijke kansen.
– kan je didactische keuzes herkennen die onbedoeld drempels kunnen opwerpen voor leerlingen uit kansengroepen.
– heb je concrete handvatten om drempels te verkleinen zonder hoge verwachtingen voor leerlingen los te laten.