GRATIS – Van Digisprong naar Digiplan: klaar voor de toekomst?
De voorbije jaren zette het onderwijs grote digitale stappen. Maar wat leren we écht uit die periode, en hoe bouwen we daarop verder? Tijdens dit debat op 25 februari op
25 & 26 februari 2026 : Nekkerhal Mechelen
25 & 26 februari 2026 : Nekkerhal Mechelen
De voorbije jaren zette het onderwijs grote digitale stappen. Maar wat leren we écht uit die periode, en hoe bouwen we daarop verder? Tijdens dit debat op 25 februari op
Taalcompetentie Nederlands is een sleutel tot schoolsucces, maar het evalueren ervan is complex. Tijdens deze lezing kom je meer te weten over een interactieve toolkit die leerkrachten en schoolteams in
Ontdek hoe scholen op een eenvoudige, leuke en begrijpelijke manier meer natuur kunnen integreren in de schoolomgeving. Leer hoe groen een interactieve leerervaring kan worden rond planten en biodiversiteit, en
In deze lezing wordt de secundaire freinetwerking van GO! BA Caputsteen voorgesteld. Tijdens deze lezing zoomen Katie Steemans (directeur) en Roos Van Baelen (pedagogisch directeur) in op zelfregulering en eigenaarschap,
Rust op school: waar begin je? In deze lezing nemen we je mee doorheen alle plekken op school waar je orde en rust kan creëren of waardoor het niet mogelijk
In het VTI in Zeebrugge vind je geen klassieke lessen Nederlands, Frans, Wiskunde of MAVO maar wel SAM-projecten. Leerlingen werken in groep of zelfstandig aan de leerdoelen van de verschillende
Hoe doe je dat, die wiskundeknobbels in de klas doen tintelen van leesplezier? Of die boekenwurmen doen smullen van wetenschap? Of erger nog, hoe cater je voor die nieuwsgierige aagjes
In deze lezing stelt An de praktijkgerichte inspiratiegids ‘Effectief klasmanagement, van grenzen stellen tot verbinden’ voor. Dit beleidsonderzoek voerde KdG Research samen uit met de Universiteit Antwerpen. Je krijgt uitleg
We reflecteren samen over de zin en onzin van papierloos lesgeven. Welke digitale tools werken écht voor jouw doelpubliek? En welke heb je getest maar bleken in de praktijk helemaal
Wat is artificiële intelligentie écht — en wat niet? Hoe werken tools als ChatGPT en Dall-E, en wat kunnen ze (nog) niet? In zijn lezing neemt wetenschapscommunicator Jeroen Baert je
De vraag hoe scholen leerlingenbegeleiding kunnen organiseren, wordt steeds urgenter. Leraren, ondersteuners en zorgteams botsen dagelijks op complexe noden, uiteenlopende verwachtingen en beperkte tijd. Een geïntegreerde aanpak is daarbij geen
Elke dag sta je voor talloze keuzes in de klas, vaak intuïtief gemaakt. Maar wat als je die keuzes structureel sterker kunt onderbouwen? Goesting om je praktijkervaring te verbinden met
Digitale technologie is niet meer weg te denken uit ons onderwijs. Maar hoe zorgen we ervoor dat technologie écht bijdraagt aan beter leren en lesgeven? In deze lezing vertrekken we
Mindmapping is meer dan een visuele techniek — het is een krachtige manier om denken te structureren, leerstof te verwerken en creativiteit te stimuleren. In deze workshop ontdek je eerst
Een AI-beleid uitwerken: Hoe begin je eraan?De komst van generatieve AI heeft een grote impact op het onderwijs en op het toekomstige werkveld van leerlingen. Voor directies werpt dit belangrijke
Heb je de basis van Canva al goed onder de knie en wil je je ontwerpen naar een hoger niveau tillen? Tijdens deze sessie ontdek je geavanceerde functies, leer je
Tijdens deze basissessie ontdek je hoe je met Canva op een eenvoudige en creatieve manier professionele ontwerpen maakt, zonder ervaring als grafisch ontwerper. Canva helpt om aantrekkelijke flyers, presentaties en
Scholen slagen er doorgaans goed in om leerlingen te laten leren, maar het eigen leerproces als organisatie blijft vaak onderbelicht. Terwijl het collectieve leren net cruciaal is om de complexe
Zoek je een leuke manier om je leerlingen verder te laten oefenen met Python? Zou je graag Python praktisch en vakoverschrijdend inzetten? Dan is PyPlot de oplossing! Als je leerlingen
Als onderdeel van het nieuwe Digiplan, de opvolger van Digisprong, wordt een ICT-beleidsplan verplicht vanaf 1 september 2026. Maar hoe begin je daaraan en welke elementen zijn belangrijk voor een
Het Digiplan is het nieuwe digitaliseringsbeleid (2025-2029) van de Vlaamse overheid voor onderwijs, dat Digisprong opvolgt en bijstuurt. In plaats van één laptop per leerling, focust het Digiplan op gedeelde,
Tijdens deze workshop verkennen we de cruciale fase waarin leerlingen in het voortgezet onderwijs voor het eerst kennismaken met variabelen. Dit kan leiden tot misconcepties zoals de ‘letter-as-object’ fout, waarbij
Uren spenderen aan feedback geven, maar vervolgens merken dat leerlingen er weinig mee doen? Ontdek in deze lezing hoe het anders kan. Feedback als wezenlijk onderdeel van je lesaanpak met
Artificiële intelligentie is de afgelopen maanden met een vaart in de applicaties geslopen. Naast de meerwaarde die deze innovatieve technologie met zich meebrengt zijn er ook heel wat aandachtspunten. Cybersecurity,
Evidence-informed lesgeven is momenteel een belangrijk thema in onderwijsland. Maar hoe vertaal je inzichten uit onderzoek naar de realiteit van de klas? En hoe combineer je dat met je eigen
Een stukje afgebroken dat je niet meer kan vinden of op zoek naar een leuk en uniek gadget? Breng je eigen designs tot leven met een 3D-printer. Tijdens deze workshop
In je schoolteam gebeurt er meer dan je op het eerste gezicht ziet. Naast afspraken en doelen spelen er onzichtbare dynamieken: de onderstroom. Deze patronen bepalen vaak of je samen
De Basis van KlassenmanagementHoe leren aanstaande leraren om goed klassenmanagement te voeren? En hoe kunnen wij als opleiders, mentoren en schoolteams dat leerproces beter ondersteunen? In deze interactieve workshop neemt
Ben jij directielid of ICT-coördinator in het onderwijs? Deze interactieve workshop zoomt in op de digitale ontwikkelingen die jouw werking versterken. Programma: Copilot in actie: van Chat tot Copilot+ PC
Beste ICT-coördinator, kan jij dinsdagavond tijdens de personeelsvergadering even toelichten hoe leerkrachten dat leerplatform op een correcte manier kunnen inzetten? Kan je tijdens de middag even een toelichting geven over
In deze dynamische hands-on workshop laten we je zien hoe je AI op een inspirerende manier kunt inzetten in je lessen. We beginnen met een boeiend algemeen deel over het
Tijdens deze workshop duiken we in de Google AI-tools Gemini en NotebookLM, en ontdekken we hoe ze het onderwijs kunnen ondersteunen. Dit is de ideale sessie voor leerkrachten, directieleden en
Tijdens deze workshop dompel je jezelf onder in de wereld van STEM door zelf aan de slag te gaan met creatieve doe-opdrachten. Leer hoe je met een simpele chemische reactie
Werk je vaak digitaal, maar mis je soms de kracht van pen en papier? Heb je de kracht van je pen device nog niet ontdekt? We ontdekken samen waarom schrijven
Altijd al gedroomd van je eigen unieke bureau LED-lamp? Grijp dan nu je kans want in deze workshop bouw je je eigen LED-lamp. We voorzien alle houten en elektronische onderdelen.
ZIMjs.org is een Canadees open source platform die javascript gemakkelijker maakt door CreateJS (van Adobe) om te zetten in componenten waarmee leerlingen die willen de ‘code zien’ en typend coderen
Hoe kun je je collega helpen zich goed te voelen op school? Hoe zorg je er mee voor dat niet langer één op vijf beginnende leerkrachten je school binnen de
“AI can give every student on the planet an artificially intelligent, but amazing, personal tutor, and every teacher on the planet an amazing, artificial intelligent teaching assistant.”— Sal Khan, oprichter
InleidingTechnologie inzetten binnen je les is een groot goed. Maar hoe beoordeel je nu of het wel effectief is wat je inzet in je les? Tijdens deze sessie gaan we
Benieuwd wat artificiële intelligentie kan betekenen voor jou en je leerlingen? In deze interactieve workshop ontdek je op een toegankelijke manier de mogelijkheden van AI in het onderwijs. Je leert
Wil je samen met je collega’s écht impact maken op het leren van je leerlingen? In deze workshop ontdek je hoe je via leerteams en professionele leergemeenschappen (PLG’s) structureel kunt
Waar mensen samenleven of samen werken is er wel eens gedoe, ook op school. Collega’s hebben een andere visie over je aanpak, leerlingen zijn het niet eens met je, ouders
Hoe kunnen leerkrachten en leerlingen omgaan met de razendsnelle veranderingen door technologie? Hoe leer je feiten van meningen onderscheiden en fake news herkennen? Hoe maak je leerlingen mentaal weerbaar in
Generatieve AI (zoals ChatGPT, Gemini, enz.) heeft op korte tijd zijn weg gevonden naar de klaspraktijk. Leerkrachten én leerlingen experimenteren volop met deze technologie. Maar hoe zet je deze krachtige
De rol van kennis binnen het onderwijs is vaak ter discussie gesteld. Sommigen vonden kennis ouderwets of zelfs overbodig, zeker sinds de komst van internet, Google en artificiële intelligentie. Maar
Onderwijs stuurt naar meer eigen lesmateriaal en een kennisrijk curriculum. Hoe bouw je met AI-hefbomen aan cursusmateriaal, voorbij de prompts? In deze lezing zie je de belangrijkste didactische principes vorm
Ons leerlingenpubliek wordt steeds diverser, de zorgnoden steeds groter. Kinderen met uiteenlopende labeltjes, achtergronden, thuissituaties, talenten en noden: ze zitten samen in één overvolle klas. Hoe bied je hen kwaliteitsvol
De vraag of er universele recepten bestaan voor het motiveren van leerlingen is intrigerend. Werkt eenzelfde motivatiestrategie voor iedereen? Of heb je maatwerk nodig waarbij je rekening moet houden met
Mag een leerling of student ChatGPT gebruiken voor een taak of presentatie? Wanneer is AI een toegestane hulp, en wanneer overschrijdt het een grens? En hoe zit het met het
Generatieve Artificiële Intelligentie (GenAI) is een gamechanger voor de maatschappij en het onderwijs, zeker voor het vreemdetaalonderwijs. Het opent deuren om precies dat te doen wat je wil doen als
Op 25 en 26 februari wordt de hele podcaststudio van de Sidekick Sam Academy opgebouwd op Sett. Kom dus zeker langs, luister live mee naar de boeiende opnames, én stel
In deze lezing laat Joris Vlieghe, professor en docent aan de faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen van KU Leuven zien dat leraarschap in de eerste plaats een manier van leven
In het onderwijs zien we meer en meer twee uitgesproken stromingen rond het gebruik van technologie. Enerzijds hebben we de tech-optimisten, die technologie beschouwen als dé oplossing voor alle onderwijsproblemen. Het
Als leraar komt er heel wat op je af in de digitale onderwijswereld. Hoe maak je doordachte keuzes in dat overweldigende aanbod? In deze sessie krijg je heldere kapstokken aangereikt
Tijdens de lezing ‘Zeven Tinten Grijs’ nemen wij, de drie editors van het boek, je samen mee in de wereld van samenwerking binnen inclusief onderwijs. We laten je zien hoe
Je herkent het vast: in jouw school staat de druk soms hoog. Spanningen lopen op, de energie in het team lijkt weg te sijpelen, en toch wil je samen krachtig
Op 25 en 26 februari wordt de hele podcaststudio van de Sidekick Sam Academy opgebouwd op Sett. Kom dus zeker langs, luister live mee naar de boeiende opnames, én stel
Ontdek hoe je digitale tools effectief inzet om het leerproces te verrijken en de betrokkenheid van je leerlingen te vergroten. Tijdens deze inspiratiesessie deelt Delphine Wante praktische tips, inspirerende voorbeelden
Je school heeft ongetwijfeld al heel wat stappen gezet in digitalisering. Nu de Digisprong plaatsmaakt voor het Digiplan – soms nog vaag in verwachtingen, maar reëel in impact – groeit
Je hebt misschien al gehoord van de mogelijkheden van augmented en virtual reality in onderwijs. Misschien ben je zelfs al aan het experimenteren ermee. Maar hoe zet je dit nu
Hoe hou je digitale balans in evenwicht op vlak van leren, welbevinden en schoolorganisatie. “Heb je soms het gevoel dat het digitale je (werk)leven overheerst? Digitale toepassingen kunnen het leren
Wat maakt een goede mentor? Hoe kan je als leidinggevende, collega of leraar anderen laten groeien – en daar zelf sterker uitkomen? Ann Wauters, voormalig topspeelster en teamcoach, vertaalt haar
Hoe beïnvloedt schermgebruik de ogen van onze leerlingen? Wat zijn de langetermijngevolgen voor kinderen én de maatschappij? Kinderen besteden dagelijks uren aan schermen, wat leidt tot een sterke toename van
Tijdens deze presentatie geven we inzicht in de uitdagingen voor scholen op vlak van energie tussen 2025 en 2030. Wetgeving, CO2-reducties en onstabiele energie prijzen veroorzaken een stijging van de
Onze wereld verandert en er zijn complexe problemen die geen enkele school of onderwijspartner alleen kan aanpakken, laat staan oplossen. Dat lukt misschien wel als scholen samenwerken over onderwijsniveaus en
In deze workshop leer je Gemini (gratis Google AI chat) kennen en hoe je er veilig gebruik van kan maken op school. We kijken naar de mogelijkheden, de beperkingen, en
Op Campus Corso willen we meer samenwerkingen mogelijk maken tussen non-formeel, informeel en formeel leren. In ons onderwijs ligt de focus nog vaak op frontale vormen van kennisoverdracht. Dat niet
Hoe navigeer je als leerkracht en leerling een wereld die razendsnel verandert door technologie? Hoe filter je informatie, onderscheid je feiten van meningen en herken je fake news? Hoe maak
Graag laten we jullie kennis maken met onze vernieuwende aanpak in onze eerste graad. We hebben ervoor gekozen om, vanuit een sterke visie en met een kernteam van leerkrachten, onze
Sett viert haar 5de verjaardag! Kom tussen 14u30 en 15u30 langs in de Leraarskamer voor een stukje verjaardagstaart, met een koffietje van Dauwe Egberts.
Sett viert haar 5de verjaardag! Kom tussen 14u30 en 15u30 langs in de Leraarskamer voor een stukje verjaardagstaart, met een koffietje van Dauwe Egberts.
Uitreiking van de Sett Awards! Nomineer jouw favoriet tot 7 februari! Meer info: Awards
Ontdek hoe vormentaal menselijke interactie kan bevorderen, samenwerking aanmoedigt en verantwoordelijkheid stimuleert. Tijdens deze lezing onthullen we ook waarom de leeromgeving van de toekomst, vooral ook binnen de context van
Ben je geïnteresseerd in hoe je gaming kunt inzetten in je lespraktijk? Wil je weten hoe games kunnen bijdragen aan effectief leren? Tijdens dit boeiende panelgesprek ontdek je hoe je
In deze workshop maak je kennis met 2 STEM-projecten voor de 2e graad die barsten van de fysica, wiskunde, engineering en technologie. In het eerste project ontwerp, maak en programmeer
Anton Horeweg, gedragsspecialist, leerkracht met bijna 40 jaar ervaring en pionier van het traumasensitieve gedachtegoed, zal een introductie geven over traumasensitief werken en de positieve impact hiervan op jouw school.
Deze lezing wordt in het Engels gegeven. The Nordic countries, long seen as pioneers in EdTech, are now taking a dramatic step back from the widespread use of digital tools
In deze workshop vertellen we eerst wat meer over het belang van computationeel denken in de voorbereiding van onze leerlingen op het leven en werken in de toekomstige maatschappij. Na
De praktijkgerichte workshop “Leerlingen Ondersteunen met AI als Assistent” is ontwikkeld om onderwijsprofessionals inzicht te geven in hoe AI kan worden ingezet als een waardevolle assistent in de ondersteuning van
Deel 1: Een visie op verantwoorde AI in onderwijsAI biedt heel wat mogelijkheden voor het onderwijs. Sommigen zien het als een revolutie, anderen als een hype. Wat zeker is, is
Van de leraren wordt verwacht dat zij digitale technologie op een effectieve wijze inzetten in hun onderwijspraktijk. Maar hoe doe je dat in een tijdperk waarin de technologische innovaties haast
In deze workshop maak je kennis met de basisprincipes voor het creëren van een krachtige leeromgeving in je klas. Op deze manier speel je niet alleen in op de specifieke
Na deze sessie zal je makkelijk je weg vinden in de Google Admin Console. Je kan structuur brengen in de omgeving van jouw school door gebruikers, organisational units en groepen aan
In deze 2,5 uur durende workshop leer je hoe je Canva op een eenvoudige manier kunt gebruiken om visueel aantrekkelijke lesmaterialen te maken. We leggen stap voor stap uit hoe

Misschien ken je de apps Kami en Quizalize nog niet zo goed? Kami en Quizalize zijn 2 krachtige apps die je onderwijsproces en het leerproces van je leerlingen kunnen versterken. Sinds 2024
Leerkrachten krijgen in deze workshop een toolbox aangereikt die gebaseerd is op het DigCompEdu-kader. Deze toolbox helpt je om je digitale vaardigheden te verbeteren, zodat je die op jouw beurt
In deze sessie leg ik de achtergrond uit van Microsoft Copilot met daarachter een Large Language Model en Semantic Search. Met Copilot Studio gaan wij een eigen Copilot chatbot maken.
Deze inspirerende presentatie heeft als doel om leken en geïnteresseerden te introduceren tot de wondere, maar toch ook wel griezelige, wereld van de cybersecurity. Samen bekijken we enkele bekende en
Voor jullie in de klas aan de slag gaan met de Blue- en/of de Bee-bot is het belangrijk dat de leerlingen het principe van levend programmeren vlot onder de knie
Wil je mediawijze thema’s op een makkelijke en ludieke manier bespreekbaar maken in je klas? Ben je opzoek naar lesmateriaal en activiteiten over mediawijze thema’s? In deze workshop maak je
Leerversnellers: hulpmiddelen voor jouw leerlingen.Microsoft 365-oplossingen voor het onderwijs kunnen jouw leerlingen helpen een inhaalslag te maken, bij te blijven en verder te komen.Met deze krachtige hulpmiddelen kunnen jouw leerlingen
Maak kennis met de maaktool H5P die Kenniscentrum Digisprong gratis beschikbaar stelt. Met behulp van deze open-source-tool maak je op een éénvoudige manier je eigen digitale oefeningen. Met H5P kan
Extended Reality (XR), waaronder virtual reality (VR), augmented reality (AR) en mixed reality (MR), biedt veelbelovende mogelijkheden voor het secundair onderwijs. Deze technologieën kunnen het onderwijs verrijken door leerlingen op
Boost je onderwijs met Zelfsturend Leren! Ontdek hoe je leerlingen volledig zelfstandig aan de slag kunt laten gaan met de FutureProof-modules. In deze workshop leer je hoe je ICT-basisvaardigheden en
Gedurende 10 u. per week krijgen de leerlingen van 1 en 2B les in het “ORM (openruimtemodel)”. Voor de vakken Frans, Engels, Wiskunde en MaVo kiezen ze wanneer ze wat
IMI, een secundaire school uit Roosdaal, heeft een innovatief pedagogisch concept ontwikkeld dat zich richt op projectwerk, coaching, executieve functies, teamwerking en gedeeld lesmateriaal. De leerkracht fungeert als coach, met
Soms loopt de dynamiek tijdens een veranderingstraject vast en beweegt er niets meer. Dat zie je niet meteen in de formele, gestructureerde bovenstroomaanpak maar wel in de onverwachte bewegingen in
Het (bege)leiden van scholen is bijzonder complex geworden. Verschillende veranderingsprocessen volgen elkaar in een sneltempo op gaande van onderwijshervorming(en), nieuwe leerdoelen, digitale transformatie tot complexe fusie- en integratiebewegingen. Tegelijkertijd worden
Conflicten zijn deel van het leven. We kunnen er dus best op een vaardige manier leren mee omgaan. Ook in de klas, op de speelplaats of in de leraarskamer doen
Tijdens deze workshop maak je als startende teamteacher kennis met de diverse modellen, de visie-ontwikkeling en de randvoorwaarden van teamteaching. Je gaat aan de slag met praktische tools en krijgt
We stellen je met trots de Sett app voor, een platform met vele mogelijkheden voor jou als bezoeker van Sett!
Bekijk er het programma, plan je eigen agenda en ontvang notificaties. Ontdek er ook de exposantenlijst, producten & innovaties en het beursplan in een handige digitale weergave!